科学与社会2020年第03期
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死亡教育纳入国民教育体系探究
王云岭
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我国人工智能伦理教育的缺失及对策
任安波 叶斌
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科学教育如何促进学生“学会思考”
魏锐
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美国农村青少年校外科学教育活动研究
魏晓东 于海波
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中美代表性高校通识教育比较研究及启示
谭宗颖 王颖 陶斯宇
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当ANT遇上历史唯物主义——追问拉图尔反批判误区的根源
常照强 王莉
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STS进军声音研究:“革命的时刻”——采访特里弗·平齐
徐秋石 特里弗·平齐 刘兵
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区块链的本质与哲学意蕴
陈鹏
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科学传播中的意识形态变迁——基于美国人工智能报道的文本分析
余文婷 刘会
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科技传播视角下的公众科学素养知识沟与科学参与行为沟研究
杨晓冬 隗来 刘美秀
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科研成果：小分子激动剂激活的胰高血糖素样肽-1受体复合物结构